miércoles, 21 de octubre de 2009

Rumorología antivirus



¿Por qué se propaga un rumor?. Probablemente se pueda encontrar mucha literatura sobre la psicología del rumor, si bien una de las causas palpables es la falta de crítica y criterio propio de los individuos a la hora de dar por buena y propia la información que reciben. Hay que analizar y contrastar la noticia, que dirían los periodistas.


Otro aspecto interesante del rumor es que evoluciona y se intensifica al transmitirse. Cada uno de los individuos puede añadir elementos a la información para dotarla de mayor credibilidad de cara a terceros, por lo que el bulo crece con fuerza a medida que se propaga aprovechando las relaciones de confianza entre individuos. Una misma historia puede sonar más o menos convincente dependiendo del grado de confianza que tengas en el transmisor.


¿Pero que tiene todo esto que ver con los antivirus? ¿Vamos a hablar de los mensajes sobre falsos virus que pueden llegar a nuestro buzón y que la gente reenvía? Pues no, vamos a ver como los propios antivirus pueden verse afectados por la rumorología, como partiendo de una información falsa no analizada y contrastada pueden propagar y aumentar un error de forma inconsciente.


martes, 6 de octubre de 2009

Internet y Familia: lo primero, preservar a nuestros niños



No sólo es fundamental controlar la cantidad de horas que los niños navegan por Internet, sino, sobre todo, los contenidos que elijen y las personas con las que chatean. De ahí la pregunta que todo padre se hace: ¿cómo evitar riesgos? Dicho así, subyace la idea de que Internet constituye uno de los inventos del hombre más negativos.

Otra vez, los mitos manifiestan lo que la ignorancia calla. Según estudiosos del tema, no existe una relación estímulo-respuesta-acción-reacción entre los contenidos de Internet y el comportamiento de quienes acceden a ellos.

El entorno personal, familiar y escolar construidos desde la trama social, así como la fortaleza de personalidad son esenciales en el momento de pensar de qué manera un niño se apropia de los contenidos de Internet y cómo éstos repercutirán en su desarrollo.